Desenho Universal para a Aprendizagem no Ensino Superior: da teoria à ação
Em resposta à crescente diversidade de estudantes no Ensino Superior, uma das abordagens emergentes é o Desenho Universal para a Aprendizagem, i.e., uma estrutura, baseada em evidências científicas
Em resposta à crescente diversidade de estudantes no Ensino Superior, uma das abordagens emergentes é o Desenho Universal para a Aprendizagem, i.e., uma estrutura, baseada em evidências científicas, que visa melhorar e maximizar o processo de ensino e aprendizagem pela concepção de experiências de aprendizagem acessíveis, inclusivas e flexíveis, independentemente das características dos/as estudantes. A sessão 1 visa promover: (i) o conhecimento e a compreensão geral sobre o Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA); (ii) a reflexão aprofundada sobre o processo de ensino e aprendizagem; (iii) (re)desenho de um elemento curricular com base no DUA. Nota: os/as formandos/as que realizaram o Programa de Formação "One size does not fit all: Universal Design for Learning - uma abordagem para potenciar o processo de ensino e aprendizagem” podem aceder ao Programa de Formação 1 às 16 horas, i.e., após uma hora do seu início, dado que os tópicos abordados na primeira hora serão os mesmos.
