Role-Play: argumentação e criatividade no processo de aprendizagem

O Role-play é uma estratégia de ensino interativa que contribui para o aumento da motivação, da responsabilidade e da capacidade crítica e argumentativa, facilmente adaptável a todas as áreas de en

2h

duração

29

vagas

  31 docentes inscritos

O Role-play é uma estratégia de ensino interativa que contribui para o aumento da motivação, da responsabilidade e da capacidade crítica e argumentativa, facilmente adaptável a todas as áreas de ensino. Nesta formação pretende-se partilhar os conceitos básicos subjacentes a esta estratégia de ensino-aprendizagem, como estruturar um role-play tendo em conta os objetivos a atingir, o público-alvo e o tema assim como esclarecer como inclui-la num plano de aula e proporcionar aos participantes um momento de prática efetiva da estratégia.