Aprendizagem-Serviço: ensinar e aprender entrelaçando universidade e comunidade

Como tornar o ensino mais significativo, inclusivo e ligado à sociedade?

1h30

duração

26

vagas

  4 docentes inscritos

Como tornar o ensino mais significativo, inclusivo e ligado à sociedade? A Aprendizagem-Serviço (ApS) é uma abordagem educativa que combina objetivos de aprendizagem com o envolvimento ativo dos estudantes em projetos de serviço à comunidade. Para além de promover competências académicas e transversais (nomeadamente aplicação de conhecimento a contextos reais, competências interpessoais, responsabilidade social, pensamento crítico, cidadania global, …), a ApS visa dar resposta a necessidades concretas da comunidade. Neste sentido, promove um ensino mais significativo, centrado nos estudantes e nos desafios que se colocam à sociedade, alinhando-se com os princípios da educação inclusiva da Agenda 2030 e da Educação 5.0. Os objetivos desta formação incluem: compreender os princípios e os processos daApS ; refletir sobre o potencial impacto da ApS na formação dos estudantes; conhecer exemplos de projetos de ApS inspiradores no Ensino Superior; explorar estratégias de integração da ApS em unidades curriculares.