2ª Edição do Nível Intermédio + Digital

FINALIDADE

Conceber, implementar, e avaliar experiências de ensino e aprendizagem em contextos diversos, recorrendo de forma crítica e criativa às tecnologias digitais.

COMPETÊNCIAS

• Utilizar ferramentas digitais para enriquecer o processo de ensino-aprendizagem.
• Integrar eficazmente as ferramentas digitais em diferentes fases do tempo de vida de uma disciplina.
• Integrar a inteligência digital eficazmente no ecossistema digital e preparar conscientemente oportunidades de aprendizagem seguras que respeitam os limites legais.
• Utilizar a inteligência artificial (IA) para melhorar o ensino- aprendizagem e incentivar a sua utilização de forma consciente e ética.
• Adotar estratégias e tecnologia de forma democrática e que respeite as questões éticas relacionadas com o uso equitativo e inclusivo de tecnologias digitais na educação

DESCRIÇÃO E DURAÇÃO

O modelo pedagógico do EPIC é estruturado em 4 etapas: 

Envolvimento 
30-06 a 11-07

Objetivo: promover o empenhamento e envolvimento dos docentes no processo de inovação pedagógica.  
Modalidade: Online (assíncrono e síncrono) 
Sinopse: formação online assíncrona, através de desafios que promovem a reflexão individual e colaborativa e apoiam no preenchimento das 2 primeiras dimensões do projeto de transformação da UC (Ponto de partida e Desafios), com acompanhamento de facilitadores que estimulam a participação e fornecem feedback.  
Evidências: Participação nas atividades.

Planificação 
14-07 a 18-07

Objetivo: planear um projeto de transformação pedagógica em um dos percursos.  
Modalidade: Presencial e online (assíncrono e síncrono) 
Sinopse: formação presencial (retiro) através de workshops temáticos e atividades de desenvolvimento de um projeto que apoiam o preenchimento das 2 últimas dimensões do projeto de transformação da UC (Transformação e Monitorização) que é finalizado e submetido no ambiente virtual, sendo fornecido feedback dos facilitadores e dos pares.  
Evidências: Submissão do plano de projeto de transformação a implementar numa UC.

Implementação

Set-dez 2025    
Objetivo: implementar o projeto de transformação.  
Modalidade: Online (assíncrono e síncrono) 
Sinopse: implementação durante o semestre, monitorizado pelos facilitadores e pares em ambiente online assíncrono. É incentivada a partilha de dúvidas e resultados. No início desta fase, é disponibilizado um questionário de avaliação das fases de envolvimento e planificação. 
Evidências: Partilha da experiência após implementação; Resposta a questionário de satisfação.

Compromisso

Jan 2026    
Objetivo: desenvolver o sentido de compromisso com o EPIC.  
Modalidade: Online (assíncrono e síncrono) 
Sinopse:  em ambiente online assíncrono, os facilitadores incentivam a reflexão, partilha e disseminação. Esta fase culmina com a elaboração de um poster, submetido online e partilhado no fórum presencial, sendo incentivada a disseminação da prática entre pares e em outros canais. No final desta fase, é disponibilizado um questionário de avaliação das fases de implementação e compromisso. 
Evidências: Submissão de poster; Resposta a questionário de satisfação. 

DATAS-CHAVE

1ª sessão síncrona: 30-06-2025 às 11h